Les médiations scientifiques et culturelles à l'ère des réseaux sociaux : un MOOC à ne pas manquer!
27 juil 2016 - 11:29 - Écrit par Audrey Bardon, Responsable communication et Directrice adjointe
Les inscriptions sont ouvertes : le cours en ligne débute fin septembre
Science Animation et les autres centres Inmédiats ont conçu un MOOC (Massive Open Online Course ou Cours en Ligne Ouvert et Massif) sur la médiation culturelle et scientifique à travers les réseaux sociaux. Il s’agit de pouvoir échanger sur les stratégies et usages des médias sociaux pour partager et construire les savoirs avec du public. Ce MOOC sera lancé le 21 septembre 2016 et sera disponible jusqu’au 18 octobre 2016 www.sciences-tag.fr
Il s’adresse aux médiateurs, chef de projets, responsables de centres culturels, chargés de communication, mais aussi aux étudiants, doctorants, chercheurs, enseignants... qui souhaiteraient en savoir plus sur l'usage des réseaux sociaux, en discuter et être accompagnés dans leur apprentissage. Et, pourquoi pas, pouvoir mettre en application ces pratiques dans le cadre de la Fête de la Science.
Les centres Inmédiats proposent ainsi, à travers ce MOOC, de partager les résultats de leurs expérimentations auprès des publics et partenaires d’une part, et d’autre part, de faire découvrir des pratiques des réseaux sociaux, de les questionner collectivement afin de choisir celles qui conviennent le mieux à votre structure, vos projets et vos objectifs.
Au travers de 4 séquences, il permet aux participants :
- D’expliquer en quoi un usage adapté des réseaux sociaux peut participer à la valorisation et à l’élargissement de leur mission culturelle : comment et pourquoi les réseaux sociaux permettent d’identifier ses publics et les fidéliser, être identifié par eux. Comment les pratiques de médiation numérique enrichissent et complètent l’offre culturelle ou éducative.
- De comprendre la spécificité de chaque réseau social et découvrir les bonnes pratiques à adopter pour une communication efficace.
- D’identifier, rejoindre et/ou créer des communautés, en comprendre les particularités, et découvrir les méthodes qui permettent de les dynamiser.
- De prendre en compte ces pratiques au sein même du projet culturel de la structure et mettre en place un process d’évaluation.
